Soutenance de mémoire de master : formation des enseignants

Présentation de soutenance du mémoire de master de formation des enseignants (biologie et géologie) : couverture institutionnelle, le problème en deux chiffres, question et objectifs, cadre réglementaire (LOMLOE, RD 217/2022, CUA), contexte de l'établissement, situation d'apprentissage, calendrier, grille, résultats du stage avec leur test statistique, conclusions, diapositives de secours pour les questions du jury et notes avec les temps.

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Ce qu’il contient

  1. Manger pour prendre soin de la planète : une situation d'apprentissage sur l'alimentation durable en 3.º d'ESO
  2. Pourquoi ce travail
  3. Question de recherche et objectifs
  4. Cadre réglementaire et pédagogique
  5. Le contexte : établissement et groupe
  6. La situation d'apprentissage
  7. Calendrier des huit séances
  8. Prendre en compte la diversité avec la CUA
  9. Évaluation : grille du produit final
  10. Secours · outils et pondération de l'évaluation
  11. Résultats du stage
  12. Secours · l'amélioration est-elle significative ?
  13. Limites et perspectives
  14. Un défi réel transforme la nutrition en une décision que prennent les élèves, et non en un thème qu'ils étudient.
  15. Merci. Des questions ?
  16. Secours · questions prévisibles du jury

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