Formação de professores: a sala de aula invertida

A sala de aula invertida (flipped classroom) de Bergmann e Sams: o que é, o que acontece antes, durante e depois da aula, vantagens e riscos, como começar com uma única unidade e uma votação para o corpo docente.

  • 9 diapositivos
  • Grátis, sem instalar nada
  • Descarrega-se em PowerPoint
Capa da apresentação «Formação de professores: a sala de aula invertida»

O que traz

  1. A sala de aula invertida
  2. O que é (e o que não é)
  3. Antes, durante e depois
  4. O vídeo que funciona
  5. Vantagens e riscos
  6. Como começar
  7. A tua primeira unidade invertida

Como usá-lo

  1. Carrega em Usar este modelo: abre-se no Revela, no navegador. Não é preciso instalar nada.
  2. Troca os textos, as imagens e os dados pelos teus. As notas do orador dizem-te o que contar em cada diapositivo.
  3. Apresenta-a com o telemóvel como comando, partilha-a com uma ligação ou descarrega-a em PowerPoint.

Mais de Educação

Formação de professores: aprendizagem cooperativaA aprendizagem cooperativa segundo Johnson e Johnson: interdependência positiva e responsabilidade individual, estruturas simples (1-2-4, folha giratória, lápis ao centro), o jigsaw de Aronson e os papéis da equipaFormação de professores: conceber uma rubricaComo conceber uma rubrica passo a passo: critérios, níveis de desempenho e descritores, uma rubrica de exemplo para uma apresentação oral, outra em branco para preencher, erros frequentes e um quizFormação de professores: Desenho Universal para a AprendizagemO Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) do CAST e a inclusão: porquê conceber para a diversidade desde o início, os seus três princípios (envolvimento, representação, ação e expressão), exemplos de sala de aula e uma votaçãoFormação de professores: avaliação formativaA avaliação formativa: para que serve, a diferença em relação a classificar, um bom feedback, autoavaliação e avaliação entre pares, bilhetes de saída e outras técnicas rápidas, com uma votação e um desafio para a sala de aulaFormação de professores: gamificaçãoGamificação versus aprendizagem baseada em jogos: mecânicas (pontos, crachás, níveis, desafios), motivação intrínseca e extrínseca, erros comuns, como conceber uma gamificação simples e um quiz para o corpo docenteFormação de professores: gestão da sala de aula e climaGestão da sala de aula e bom clima: regras construídas com a turma, rotinas que poupam tempo, reforço positivo, prevenir conflitos antes de surgirem, a primeira semana com uma turma nova e uma votação