تدريب المعلمين: التعلم القائم على المشاريع

التعلم القائم على المشاريع (PBL): السؤال الموجِّه، ومراحل المشروع، ومنتج نهائي لجمهور حقيقي، وكيفية تقويمه، والأخطاء الشائعة، مع تصويت وتحدٍّ لتصميم مشروعك الخاص.

  • 9 شرائح
  • مجانًا، دون تثبيت أي شيء
  • يُنزَّل بصيغة PowerPoint
غلاف العرض التقديمي «تدريب المعلمين: التعلم القائم على المشاريع»

ما يحتويه

  1. التعلّم بالمشاريع
  2. ما الذي يجعل المشروع مشروعًا
  3. السؤال الموجِّه
  4. المراحل
  5. كيف نقيّمه
  6. أخطاء معتادة
  7. سؤالك الموجِّه

طريقة استخدامه

  1. اضغط استخدم هذا القالب: يُفتح في Revela داخل المتصفح. لا حاجة لتثبيت أي شيء.
  2. استبدل النصوص والصور والبيانات بما يخصك. تخبرك ملاحظات المتحدث بما تقوله في كل شريحة.
  3. قدّمه مستخدمًا هاتفك كجهاز تحكم، أو شاركه برابط، أو نزّله بصيغة PowerPoint.

المزيد من التعليم

القيم الزمنية للنوتاتدفتر موسيقى: سلّم يُسمع وشجرة قيم النوتات بإيقاعها وجدول يحسب وموازين بأزرار ولحن وإملاء إيقاعيالصور البلاغية في قصة مصورةقصة مصورة بأسلوب البوب: مربعات وفقاعات كلام وانفجارات بصوت وساعة ثلاثية الأبعاد تطير على مسار وأبيات تتلوّن ومسابقةالفلسفة: فن السؤالما الفلسفة وما فائدتها: حب الحكمة، والأسئلة الكبرى، وفروعها (الميتافيزيقا والأخلاق والمنطق…)، وإبداء الرأي مقابل الاستدلال، وتصويت للتعرف على السؤال الفلسفيتدريب المعلمين: التعلم التعاونيالتعلم التعاوني وفق جونسون وجونسون: الاعتماد المتبادل الإيجابي والمسؤولية الفردية، وبنى بسيطة (1-2-4، والورقة الدوّارة، والأقلام في الوسط)، وأسلوب الأحجية (Jigsaw) لأرونسون، وأدوار أعضاء الفريقتدريب المعلمين: تصميم سلم تقديركيف تصمم سلم تقدير (روبريك) خطوة بخطوة: المعايير ومستويات الأداء والواصفات، ونموذج سلم تقدير لعرض شفهي، وآخر فارغ للتعبئة، والأخطاء الشائعة، مع اختبار قصيرتدريب المعلمين: التصميم الشامل للتعلمالتصميم الشامل للتعلم (UDL) من CAST والدمج: لماذا نصمم للتنوع منذ البداية، ومبادئه الثلاثة (الانخراط والتمثيل والفعل والتعبير)، وأمثلة صفية، مع تصويت